NatureSole, proyecto emprendedor creado por un estudiante del Grado en Administración y Dirección de Empresas de la escuela de empresarios EDEM, ha ganado el Babson Collaborative Global Student Challenge 2024 en el que un total de 25 universidades procedentes de 20 países presentaron 665 proyectos.
Se trata del segundo año consecutivo en el que un equipo formado por alumnos de EDEM gana esta competición, que implica un análisis de viabilidad de un nuevo concepto de negocio que aborda los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, señalan desde EDEM.
El equipo procedente del Grado ADE se impuso en la categoría “Bachelor” tras pasar las distintas rondas, venciendo en la fase final ante otros once proyectos.
Su proyecto, NatureSole, tiene como objetivo la creación de calzado de hogar, diseñado para brindar comodidad y bienestar, combinando la tradición artesanal con la innovación; la empresa está focalizada en el cuidado de los pies de las personas de la tercera edad, brindando una experiencia única de confort, salud y calidad de vida.
El equipo vencedor está compuesto por el director general y fundador de la empresa, Antonio López, y un compañero suyo de cuarto curso de ADE, que está adscrito a la Universitat de València, Ignacio Gordillo; los estudiantes desarrollaron su proyecto desde las aulas, en la asignatura de Entrepreneurial Culture, impartida por el profesor y responsable del Área de Emprendimiento, Colin Donaldson.
Desde 2018, el Student Challenge ha involucrado a más de 6.000 estudiantes en 34 instituciones en 23 países, y han surgido más de 1.600 proyectos que abordan los ODS de la ONU.
EDEM Escuela de Empresarios es una fundación sin ánimo de lucro de carácter privado cuya misión es la formación de empresarios, directivos y emprendedores y el fomento del liderazgo, el espíritu emprendedor y la cultura del esfuerzo, convirtiéndose así en fuente de talento para la sociedad. Su presidenta es Hortensia Roig y el presidente de honor, su padre y presidente de Mercadona, Juan Roig.
Fundada en 2002, su formación se divide en cuatro áreas: Preuniversitaria, Universitaria, Executive Education y Alta Dirección, y en el último año, 4.600 alumnos pasaron por sus aulas.
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